Puji dan syukur kita panjatkan ke hadirat Yesus Kristus, atas berkat dan rahmatNya telah memberikan pikiran, tenaga dan kekuatan bagi kita untuk membuat Blog SMA BOPKRI 2 Yogyakarta.
Adapun tujuan membuat Blog ini adalah sebagai sarana informasi untuk menyampaikan seluruh kegiatan dan keadaan yang ada di SMA BODA Yogyakarta.
Dengan Blog ini, kita akan mengetahui keberadaan SMA BODA yang masih banyak mempunyai kekurangan dan perlu dibenahi mengharapkan bantuan material maupun spiritual untuk penyempurnaan bLOG ini maupun dalam pembenahan sekolah untuk peningkatan mutu pendidikan, sehingga siswa dapat berprestasi di tingkat Nasional.
Marilah kita bekerja sama baik para guru, orang tua siswa, alumni, masyarakat, pemerintah dan siapa saja yang peduli pendidikan untuk mewujudkan Visi dan Misi SMA BODA.
Semoga Blog ini dapat bermanfaat sebagai sarana penyampaian informasi untuk kita semua.
Terima kasih,
ttd
Kru Boda
5 Tahapan Sejarah Yayasan BOPKRI
Pada masa penjajahan Belanda, di Yogyakarta sudah terdapat lembaga pendidikan Kristen yaitu sekolah-sekolah Zending yang diusahakan oleh gereja-gereja Nederland dan Vereneging Scholen yang diusahakan perkumpulan-perkumpulan di luar gereja.
Sekolah-sekolah Zending di Yogyakarta pada umumnya siswanya adalah anak-anak golongan pribumi, sedangkan Vereneging Scholen menyelenggarakan 4 macam sekolah yaitu : HIS, ELS, HCS dan MCS. Lulusan HIS yang berbahasa pengantar Belanda pada waktu itu mendapat penilaian lebih tinggi dibandingkan sekolah-sekolah yang memakai pengantar bahasa Jawa atau Melayu. Sekolah-sekolah HIS yang setingkat dengan itu yang terdapat di Yogyakarta misalnya :
1 HIS Bintaran Wetan
2 HIS Bintaran Kulon
3 KWS Gondolayu
4 Christelijke Mulo Schol di Kotabaru ( sekarang SMA BOPKRI 1 )
5 Christelijke Huishound Schol di Jl.Jend.Sudirman ( sekarang SMA BOPKRI 2 ) B. Pada Masa Pendudukan Jepang. Pada awal tahun 1943 Jepang memaksa sekolah-sekolah swasta dinegerikan, guru-guru yang bersedia menjadi pegawai negeri boleh mengajar terus. Sekolah-sekolah Kristen sepakat bernaung di bawah panji Perkumpulan Persekolahan Masehi ( PPM ). Agar sekolah-sekolah tersebut dapat diatur dengan baik, dipilih dan diangkat seorang pengampu yaitu Dr. Sumardi.
C. Pada Masa Revolusi Kemerdekaan.Dalam masa perang kemerdekaan, umat Kristiani tidak mau ketinggalan, mereka turut berjuang menegakkan dan mengisi kemerdekaan. Partai Kristen Indonesia ( Parkindo ) didirikan pada 11 Mei 1945. Dalam konggres yang pertama di Surakarta, diputuskan didirikan lembaga pendidikan dengan nama BOPKRI, dengan Ketua Umum IP. Simanjuntak dan penulis Pujo Suseno.
Yayasan BOPKRI Yogyakarta didirikan di Yogyakarta pada 18 Desember 1945 dengan akte notaris : RM. Wiranto, 11 Mei 1946.
Adapun asas dan tujuan BOPKRI adalah :
1. Dasar pendidikan BOPKRI adalah kitab suci yaitu firman Tuhan.
2. Turut setia dengan pemerintah dalam usaha mempertinggi derajat Bangsa Indonesia pada umumnya dalam dunia pengetahuan kebudayaan.
3. Memperluas pengajaran dan pendidikan kristen di dalam negara Republik Indonesia dengan usaha-usaha mendirikan segala macam sekolah baik yang memberikan pendidikan umum maupun kejuruan.
Dalam Clash II pada 19 Desember 1948, Belanda berhasil menduduki Yogyakarta. Yayasan BOPKRI telah menutup seluruh sekolahnya baik SR, SGTK, SMP maupun SMA BOPKRI. Kemudian pada Februari 1948, sekelompok kecil guru-guru kristen berkumpul di balai Pertemuan Kristen ( BPK ) sekarang Galeria Mall untuk membicarakan nasib sekolah-sekolah BOPKRI yang menghasilkan kebulatan tekat :” Kita bertanggung jawab kepada Tuhan atas pendidikan yang bercirikan kristen, sekolah-sekolah BOPKRI harus dilanjutkan kehadirannya “.
D. Setelah Pengakuan Kedaulatan 1949Pada 29 Juni 1949 Belanda angkat kaki dari Yogyakarta, Pemerintah RI kembali ke Ibu Kota Yogyakarta. Sri Sultan HB.IX selaku Menteri Negara Koordinator Keamanan, pada 5 Juli 1949 menyerukan agar semua sekolah di buka kembali. BOPKRI menanggapi dengan antusias. Diadakan pembentukan BOPKRI baru dengan Ketua : Drs.Sudarmono dan Penulis merangkap Bendahara : S.Subanu. Dari sekolah-sekolah yang dibuka kembali antara lain adalah SMU BOPKRI 2 Yogyakarta yang ada di Jalan Jenderal Sudirman 87 Yogyakarta.
E. SMA BOPKRI 2 YogyakartaSebagai tonggak sejarah BOPKRI Yogyakarta, setelah mengalami pasang surut, pada tanggal 01 Agustus 1949 dinyatakan sebagai hari lahir SMA BOPKRI 2 Yogyakarta. Hingga sekarang ini, setelah diakreditasi sebanyak dua kali akhirnya pada tahun 1977 SMA BOPKRI 2 Yogyakarta memperoleh status disamakan. Sejak awal berdiri hingga sekarang SMA BOPKRI 2 Yogyakarta sudah mengalami pergantian Kepala Sekolah sebanyak sembilan kali, beliau-beliau tersebut adalah :
1. Margono Paulus ( 1949 – 1957 )
2. Nathanael daljoeni ( 1957 – 1963 )
3. Eghbert Daniel Yohanes ( 1963 – 1969 )
4. Drs.Widiatmoko Br ( 1970 – 1971 )
5. Purwanto,B.A. ( 1971 – 1974 )
6. Widiarso ( 1975 – 1977 )
7. Drs.Tukidjo,W.S. ( 1977 – 1995 )
8. Drs.S. Supadiyono ( 1995 – 2003 )
9. Drs.Priyanto ( 2003 – 2007 )
SMA BODA BERDIRI
SMU BOPKRI 2 YOGYAKARTA berdiri pada 1Agustus 1949 di bawah naungan Yayasan Badan Oesaha Pendidikan Kristen Republik Indonesia (BOPKRI)
LOKASI
SMU BOPKRI 2 YOGYAKARTA terletak di Jalan Jendral Sudirman 87 yang merupakan jalan protokol di kota Yogyakarta, berdekatan dengan hotel-hotel berbintang, bank dan pusat pertokoan.
TENAGA PENGAJAR
Tenaga pengajar berijasah S1 (sarjana) yang sesuai dengan bidang keahliannya dan terseleksi.
SISTEM PENDIDIKAN
Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah dan Pendidikan Berbasis Luas (Broad Based Education Program life Skills).
VISI
Mewujudkan sekolah yang berkualitas, baik dalam bidang pengetahuan, sikap dan ketrampilan berdasarkan kasih Tuhan.
MISI
1.Perwujudan tenaga kependidikan yang profesional, beretos kerja, berdisiplin, berdedikasi, dan berjiwa kepelayanan yang tinggi sehingga patut menjadi panutan siswa.
2.Perwujudan pengamalan ajaran kasih Tuhan di dalam sekolah, keluarga maupun masyarakat.
3.Perwujudan kegiatan belajar mengajar yang menitikberatkan pada pengembangan logika, etika, estetika, dan praktika siswa sehingga terbentuk siswa yang cerdas, beriman, bertakwa kepada Tuhan, berbudi luhur, terampil, mandiri, yang siap melanjutkan ke perguruan tinggi atau terjun ke dunia kerja.
4.Perwujudan rasa syukur atas anugerah Tuhan yang berupa kebhinekaan, kemajemukan bangsa Indonesia dalam rangka memantapkan rasa toleransi Siswa.
KATA PENGANTAR
Perkembangan zaman menuntut kita untuk eksis & mampu berkompentisi, kalau kita tidak membekali diri yang cukup, kemungkinan kita akan menjadi orang terbelakang. Demikian juga dengan SMA BODA bertahan untuk tetap eksis mejadi "favorit" di masyarakat. bagaimanapun masyarakat adalah juri utama bagi sebuah lembaga. Apalagi lembaga yang sudah lama berdiri seperti BOPKRI.Jikaulau dikatakan SMA BODA sekolah dengan predikat sekolah favorit, tidak dapat di salahkan, karena memang Boda merupakan salah satu dari sekian banyak sekolah yang selalu berusaha memperoleh predikat favorit.Upaya pengembangan BOPKRI sangat terlihat jelas dengan kelengkapan sarana dan prasarana serta keterlibatan BOPKRI di lingkungan masyarakat, misalnya kegiatan Boda peduli Prestasi. Disamping prestasi-prestasi yang telah diraih siswa. Seperti basket, tonti, drum band, cheer leader, modeling.Prestasi tersebut di atas memang hal yang luar biasa untuk Boda, karena hal tersebut merupakan nilai plus untuk Boda di mata masyarakat. Ya bisa jadi orang tertarik masuk Boda karena berbagai macam ekstrakulikuler di Boda yang telah mendapatkan nama baik di mata masyarakat yang memang sering kali mendapat invitasi untuk mengisi berbagai macam acara. Luar biasa bukan ?.Seperti yang telah diungkapkan di atas bahwa peningkatan kualitas sarana dan prasarana juga dibarengi dengan adanya peningkatan kualitas siswa dan juga bahkan guru.Viva Boda.
FOTO AKADEMIK
FOTO NON AKADEMIK
FOTO GURU
FOTO KARYAWAN
FOTO ALBUM SEKOLAH